miércoles, 28 de agosto de 2013

Blancanieves y los siete enanitos (versión 2)


Blancanieves y los siete enanitos.

Érase una vez en  un enorme  castillo donde vivía un príncipe y una hermosa princesa llamada Blancanieves, eran muy felices y hacía poco  tiempo que se habían casado.
Todo era felicidad en aquel entonces y no había siquiera una cosa que fastidiara a la feliz pareja, quienes solo pensaban en vivir tranquilos y alejados del resto del mundo.
Sin embargo el día menos esperado, llegó también al  castillo la madrastra del príncipe, una mujer que desde niño lo había tratado muy mal y que sin embargo ahora pretendía vivir con ellos porque decía no tener a donde ir, lo cual era una gran mentira pues siempre fue una mujer muy adinerada, estaba claro que lo único que quería era separar al feliz matrimonio porque siempre sintió mucho odio por el príncipe, sin embargo como éste era un hombre muy noble le permitió quedarse por unos días mientras conseguía algún lugar donde vivir.

Las semanas pasaban y la madrastra no tenía la menor intención de marchase, siempre estaba de mal humor y se sentía la dueña de casa, Blancanieves siempre le reclamaba esto a su esposo, y por este motivo siempre terminaban peleándose, la madrastra se ponía feliz cada vez que esto ocurría, sin embargo los esposos la pasaban mal pues nunca antes habían tenido ninguna clase de discusiones.
Hasta que en cierta ocasión Blancanieves recordó a siete enanitos que vivían en una cabaña muy lejos del castillo y pensó que la podían ayudar de modo que con autorización de su esposo fue a buscarlos y les  pidió por favor que la ayudaran para que la madrastra del príncipe salga del castillo, los enanitos encantados aceptaron, pues Blancanieves era una muchacha muy buena y en muchas ocasiones los había ayudado a ellos de diferente manera, así que era el momento preciso para  devolverle el favor, por lo que todos estuvieron de acuerdo y  se dirigieron rumbo al palacio, en donde se quedaron a vivir durante unos días.
Los siete enanitos al conocer a esta mala mujer se dieron cuenta en el acto que no tenía nada que hacer allí, de modo que iniciaron un plan para sacarla del castillo, lo más pronto posible.
como una de las cosas que más odiaba esta mujer eran los ruidos, los enanitos cantaban todo el día con el afán de molestarla y efectivamente causaron su incomodidad, pues  en muchas ocasiones le pidió la príncipe que los echara del castillo, pero él le decía que no podía porque eran grandes amigos y al igual que ella no tenían a donde ir, la mujer se encontraba desesperada pues los enanos jugaban todo el día, desordenaban todo, ensuciaban la casa y no suficiente con esto cada vez que podían le hacían una broma de mal gusto, logrando cada vez más hacer de su vida un verdadero infierno, que los enanitos disfrutaban a más no poder.

Y claro como es de esperase llego un día en que la mujer no pudo más y decidió marcharse para siempre, los enanitos estuvieron felices por este logro, Blancanieves les agradeció  mucho y ellos regresaron a su cabaña, muy contentos por haber podido ayudar a su gran amiga.
Por su parte el príncipe y la princesa volvieron a vivir como antes, todo era felicidad y prometieron que nunca más volverían a discutir, porque antes que todo estaba el gran amor que los llevo a unirse en matrimonio y que estarían juntos para siempre.
FIN


Blancanieves y los siete enanitos (versión 1)


Blancanieves y los siete enanitos.

Érase una vez, en un lugar muy alejado, donde vivía una bella señorita llamada Blancanieves y su madrastra una mujer muy buena, quien por cierto la quería mucho y la trataba como una verdadera hija,  vivían muy felices en un enorme castillo, junto también al padre de blancanieves.
Por este mismo lugar se hablaba también de unos malvados enanos que raptaban a las señoritas, para ponerlas e realizar duros trabajos y ellos poder darse la gran vida, era tanta la mala fama de estos siete sujetos que los padres jamás dejaban salir solas a su hijas de sus casas, por temor a estos enanos, que por cierto ya tenían a muchas  señoritas en su poder a las cuales obligaban a trabajar durante todo el día a cambio de obtener supuestamente su libertad, algo que en realidad nunca sucedía, porque estos desalmados sujetos solo pensaban en su bienestar y para ello explotaban sin piedad a todas estas jovencitas.

Cierto día la bella Blancanieves quiso dar un paseo por los alrededores, pero como su madrastra no se encontraba en el castillo, decidió salir sola, sin imaginar siquiera el gran peligro al que se exponía.
En este divertido trayecto observando los campos, las aves y las flores, la hermosa Blancanieves fue sorprendida, por estos siete enanos, que al ver su belleza quedan impactados y deciden llevarla con ellos, por más que Blancanieves, pedía auxilio, y se esforzaba por huir, estos sujetos eran más fuertes y lograron llevarla hasta un lugar muy alejado del castillo donde la pusieron a trabajar durante varios días, en actividades muy duras, junto a otras señoritas de su misma edad.
Por su parte en el castillo la más preocupa era la madrastra de Blancanieves, que se pasaba los días llorando y pidiendo a Dios que pronto vuelva ver a su querida Blancanieves y sean felices como antes, sin duda la extrañaba mucho pues eran grandes amigas y confidentes.
Era tanta la desesperación por no saber de Blancanieves, que la madrastra se la pasaba llorando todo el día y solo pedía a su esposo que la encuentren pronto, él por su parte se encontraba muy angustiado y la buscaba por diversos lugares pero no podía llegar al escondite de esos enanos y cada día que pasaba era peor al no tener  noticias de la bella muchacha, que siempre había sido la alegría del castillo.
Pero cierto  día un príncipe pasaba por el lugar y al enterarse de esta mala noticia y conmoverse por el dolor de a madrasta que no hacía más que llorar y rogar a Dios  para que traiga de regreso a Blancanieves, decidió ayudarla, así que reunió a todos los hombres de los alrededores y fueron en busca de estos desalmados sujetos, los buscaban por todos lados, pero no lograban llegar al a su escondite, hasta que ya muy tarde divisaron una gran casa en lo más lejano del castillo, al acercarse constataron que efectivamente, allí estaba Blancanieves, muy triste y realizando labores muy pesadas junto a otras muchachas; los hombres al ver esto actuaron rápidamente.
Era tanta la rabia para con estos enanos que los atacaron directamente, los hombres eran más y los enanos la verse descubiertos solo huyeron lo más que pudieron, Blancanieves y las demás señoritas al fin pudieron ser rescatadas y volvieron felices a sus hogares.

La hermosa Blancanieves, regresó feliz a su castillo, su madrastra que tanto la había extrañado la recibió con un gran abrazo, y gradeció mucho al príncipe por todo lo que había hecho, luego de esto el príncipe se marchó.
Nunca más se volvió a escuchar de estos enanos y Blancanieves vivió feliz por siempre junto a su padre y su madrastra que tanto la quería y a quien ella también quería mucho.
Fin



Blancanieves y los siete enanitos (versión original)


Blancanieves y los siete enanitos. (Original)

En un lugar muy lejano vivía una hermosa princesa que se llamaba Blancanieves. Vivía en un castillo con su madrastra, una mujer muy mala y vanidosa, que lo único que quería era ser la mujer más hermosa del reino. Todos los días preguntaba a su espejo mágico quién era la más bella del reino, al que el espejo contestaba.

Tú eres la más hermosa de todas las mujeres, reina mía. El tiempo fue pasando hasta que un día el espejo mágico contestó que la más bella del reino era Blancanieves. La reina, llena de furia y de rabia, ordenó a un cazador que llevase a Blancanieves al bosque y que la matara. Y como prueba traería su corazón en un cofre. El cazador llevó a Blancanieves al bosque pero cuando allí llegaron él sintió lástima de la joven y le aconsejó que se marchara  muy lejos del castillo, llevando en el cofre el corazón de un jabalí.
Blancanieves, al verse sola, sintió mucho miedo porque tuvo que pasar la noche andando por la oscuridad del bosque. Al amanecer, descubrió una preciosa casita. Entró sin pensarlo dos veces. Los muebles y objetos de la casita eran pequeñísimos. Había siete platitos en la mesa, siete vasitos, y siete camitas en la alcoba, dónde Blancanieves, después de juntarlas, se acostó quedando profundamente dormida durante todo el día.

Al atardecer, llegaron los dueños de la casa. Eran siete enanitos que trabajaban en unas minas. Se quedaron admirados al descubrir a Blancanieves. Ella les contó toda su triste historia y los enanitos la abrazaron y suplicaron a la niña que se quedase con ellos. Blancanieves aceptó y se quedó a vivir con ellos. Eran felices.
Mientras tanto, en el castillo, la reina se puso otra vez muy furiosa al descubrir, a través de su espejo mágico, que Blancanieves todavía vivía y que aún era la más bella del reino. Furiosa y vengativa, la cruel madrastra se disfrazó de una inocente viejecita y partió hacia la casita del bosque.
Allí, cuando Blancanieves estaba sola, la malvada se acercó y haciéndose pasar por buena ofreció a la niña una manzana envenenada. Cuando Blancanieves dio el primer bocado, cayó desmayada, para felicidad de la reina mala. Por la tarde, cuando los enanitos volvieron del trabajo, encontraron a Blancanieves tendida en el suelo, pálida y quieta, y creyeron que estaba muerta.
Tristes, los enanitos construyeron una urna de cristal para que todos los animalitos del bosque pudiesen despedirse de Blancanieves. Unos días después, apareció por allí un príncipe a lomos de un caballo. Y nada más de contemplar a Blancanieves, quedó prendado de ella.
Al despedirse besándola en la mejilla, Blancanieves volvió a la vida, pues el beso de amor que le había dado el príncipe rompió el hechizo de la malvada reina. Blancanieves se casó con el príncipe y expulsaron a la cruel reina del palacio, y desde entonces todos pudieron vivir felices.


FIN...

viernes, 28 de junio de 2013

Creando imágenes mentales con la voz humana, efectos de sonido y planos sonoros.

Por: Franco Durand Leysequía.

 RESUMEN

"La voz humana es una poderosa herramienta de la cual gozamos, pero a la hora de transmitir un mensaje radiofónico el objetivo es crear imágenes en la mente de nuestros oyentes  y para ello se necesita emplear diversos recursos, y se sugiere el empleo de efectos de sonido y planos sonoros que son dos maneras de enriquecer los mensajes para hacerlos más atractivos ante el púbico; el primero de ellos es necesario por que  ayuda a visualizar los objetos sonoros presentes en la historia, mientras que los planos sonoros son importantes por que contribuyen a establecer el movimiento de estos objetos en el espacio y contexto en el que se desarrollan los hechos, por ello lo ideal es que una historia utilicemos ambos recursos para elaborar mensajes más interesantes, aunque también actualmente se hace uso de la música, de la cual no se tiene bien claro si tiene  o no funciones como creadora de imagen mentales."

DEASRROLLO:

Definitivamente la persona que trasmite los mensajes desde la radio se enfrenta a un gran reto pues debe lograr que los radioescuchas, creen imágenes mentales a partir solo de lo que oyen gracias a una poderosa herramienta llamada la vozhumana.
Recordemos que la voz humana se produce de forma voluntaria por medio del aparato fonatorio, pero depende de cada locutor la entonación y expresividad que utilice a la hora de transmitir sus mensajes y llegar al público para hacerle visualizar en su mente lo que le transmite. Esta forma comunicativa desde la radio consiste en expresar ideas o realidades de la cotidianeidad al público, pero sin necesidad de emplear una ayuda gestual o visual, como en otros medios, y debe tener en claro esta persona ante el micrófono que solo con su voz tiene la difícil misión de crear imágenes de lo que dice, para que su mensaje pueda ser escuchado y sobretodo entendido.

Pero muchas veces es complicado el generar imágenes en la mente del oyente, puesto que no vasta solo con emitir la voz, por ejemplo, si nos referimos a las famosas radionovelas o alguna historia trasmitida desde la radio, debemos convencer a la  persona que nos escucha de los objetos que aparecen en la historia, pero sobre todo del contexto en el que se encuentran los personajes y en el que se desarrollan los hechos, es en este momento en que el mensaje radial ha de servirse de los efectos sonoros, los planos sonoros o la música según el mensaje lo requiera, para hacerlo lo más real posible y que el radioescucha se sienta satisfecho pero sobre todo identificado con la historia que le llega hasta su hogar, y que busca que este viva y sienta a los personajes y situaciones como si los viera en una pantalla  de verdad.
Como sabemos en la radio solo existe y es real  todo aquello que se escucha; por eso requiere de gran precisión y sobre todo el tener un amplio conocimiento sobre el lenguaje, para emitir cosas que atrapen e interesen a los radioescuchas, esto independientemente de otro recurso que el locutor busque para apoyarse y hacer de su mensaje un mansaje con mayores facilidades de entendimiento y sobre todo efectivo en el campo de crear imágenes en la mente de sus oyentes.  En este punto debemos hacer referencia también a los subprocesos, mediante el cual un oyente recibe y procesa el mensaje radiofónico; es decir, éste cuando recibe el mensaje, primero se selecciona la información que en este caso procede del estímulo radiofónico, con la que se genera una determinada representación mental, luego hablamos del almacenamiento, que se refiere a crear una representación mental, pero de larga duración de la información que antes ya se codificó, y finalmente la recuperación de la experiencia, que es cuando la información almacenada se activa.
Hablar de la creación de imágenes mentales es en realidad un tema bastante complejo y esto queda demostrado por las diversas investigaciones surgidas en torno al tema, lo que una vez más da conocer que en radio el verdadero indicador, de que el mensaje se ha comprendido, es cuando el público creó imágenes mentales a partir del mensaje y logró codificarlo, almacenarlo y en un futuro podrá recordarlo.

Como mencioné al principio, para crear imágenes en la mente del oyente un recurso muy efectivo a la hora de emitir el mensaje es el uso de los efectos y los planos sonoros; si en particular nos referimos a los efectos de sonido podemos decir que enriquecen los diálogos, ya que una conversación solo dialogada se tornaría no solo aburrida sino que sería complicado el elaborar imágenes mentales debido a que no llamaría la atención y mucho menos de permanecer en la memoria del oyente, como podemos ver los efectos sonoros tienen una notable capacidad para elaborar imágenes mentales, esto debido a que proporciona información sobre el estímulo sonoro y por lo mismo contribuye a identificarlo y aumenta las posibilidades de elaborar imágenes mentales, al mismo tiempo que actúa como un refuerzo y un contexto par el mensaje que se transmite.
En cambio cuando hablamos de los planos sonoros, que también son muy importantes por que contribuyen a la elaboración de imágenes mentales, sobre todo en los anuncios publicitarios y los ya conocidos radio dramas en los cuales genera una mayor sensación de realidad e inclusive hace al mensaje más fidedigno, y simula muy bien la composición del espacio radial.
Sin lugar a dudas una historia que contenga planos sonoros logrará generar mayor cantidad de imágenes mentales en los radioescuchas, con lo que resalto una vez más el hecho de que es más efectiva que solo transmitir una historia basada en el diálogo o la narración.
Pero si hablamos de la presencia de ambos recursos en un mismo mensaje, podemos darnos cuenta que la efectividad en la elaboración de imágenes mentales a partir de lo que escuchamos será mayor, ya que no solo hablamos de identificar el objeto que escuchamos gracias al efecto de sonido, sino que en esta ocasión podemos visualizar también el contexto en el que se desarrollan los hechos o en el que se mueven los objetos dentro de la escena.
El lenguaje radiofónico es extensamente rico, por ello es  capaz de crear imágenes mentales en el receptor; pero, si a este lenguaje empleado en la radio se le agregan efectos y planos sonoros, harían del mensaje un mensaje más interesante y más fácil de comprender en comparación a que solo nos limitemos a los diálogos o creamos que con tener una potente o bonita voz  podemos captar y lograr la atención del oyente. Si bien es cierto estos dos  recursos son muy efectivos para tal fin, también tenemos otro  que se está utilizando mucho en la radio de nuestros días, nos referimos a la música que desde luego mencionamos es diferente a utilizar un efecto de sonido o un plano sonoro ya que la música se enfoca más en el aspecto emocional   y sentimental, pero no sabemos con exactitud si también contribuye a generar imágenes mentales ni de qué manera o de que características los elabora.

La capacidad de generar imágenes mentales en los oyentes es, sin duda, la principal tarea de la radio como medio de comunicación, ahora podemos notar lo importante que es crear imágenes mentales desde la radio, una labor nada sencilla, debo decirlo, pero que deja el campo abierto para utilizar diversos recursos que sean necesarios para conseguir el objetivo: dibujar imágenes visuales, de forma definida y precisa para que el oyente preste atención y entienda lo que desde la cabina radial se le quiere transmitir. 

Palabras claves:

  •   Lenguaje descriptivo.
  •  Naturaleza de la música.
  • La radio, el medio de la imaginación.
  • Sonidos en el habla. 
  •   Entidad propia/ entidad relativa.

Referencias bibliográficas:

“Arte radiofónico, algunas pistas sobre la constitución de su expresividad”.
Haye Ricardo,
La crujía ediciones, Buenos Aires 2004.

“Estructura de la información radiofónica”.
Prado, Emilio
Editorial mitre, Barcelona 1985.


El impacto de la radio en el Perú y América Latina.

Por: Franco Durand Leysequía.


 RESUMEN

"La radio desde su llegada a Latinoamérica y posteriormente al Perú,  generó gran impacto, pues cambió la manera de ver y analizar las cosas, desde ese momento se hizo más sencillo el dirigirnos a mayor cantidad de personas sin necesidad de convocar a un mitin o hacer grandes reuniones para informar algo, ahora bien, estas radios que desde sus inicios su finalidad era educativa y social, en el Perú en mayor cantidad vemos las radios comerciales, las cuales por cierto en su mayoría son también informales, y solo se esmeran por generar ganancias y tener cada día mas anunciantes, esto no solo para sobrevivir sino, con el afán de convertirse en las más rentables a la hora de anunciar un producto. Finalmente debemos señalar que las radios ahora tienen más facilidad para transmitir a grandes distancias sus mensajes radiofónicos, esto desde la llegada de la internet, que los ha acercado más a emisores y receptores de los mensajes."

DESARROLLO:

En Latinoamérica la radio siempre ha sido el medio que más gozó de credibilidad y sintonía, tales ventajas debido a que siempre se ha tomado muy en serio la responsabilidad educativa que desde siempre asumió. Para reforzar lo dicho debemos citar las últimas estadísticas respecto a este tema, las cuales arrojan  que la mayoría de los hogares en Latinoamérica cuenta con un receptor, exactamente hablamos de  un 95 y 98% hasta la actualidad.

Pero la sociedad de América Latina no se ha conformado con ser solo radioescucha y tener a la mano su receptor sino, que de diversas maneras ha buscado convertirse en un radio hablante más, para dar a conocer mediante este medio tan popular, sus necesidades, exigencias o preferencias, tales son los casos de los pedidos musicales, entrevistas en la calle, opiniones respecto a un tema y otras modalidades diversas.
Se podría decir que la radio definitivamente es de gran utilidad y esto se hace notorio sobre todo en situaciones de  emergencia o desastres naturales en las cuales la radio juega un papel muy importante para conseguir ayuda  y sobre todo motivando la calma y la manera de actuar en tales situaciones. Por este tipo de servicios que la radio brinda en estas mencionadas circunstancias, es que la encontramos muy bien relacionada con lo que a la gente le gusta y necesita, a  esto se debe que muestren mayor credibilidad antes que otros medios incluido la televisión.
Los radioescuchas, buscaban de alguna manera u otra convertirse en radiodifusores y empezaron con solicitar frecuencias para luego tener emisoras propias que les permita transmitir sus  mensajes. Es de este modo como se empieza a hablar de las radios comunitarias, y con ello nace también un afán de los grupos de poder, por callarlos y querer ellos ser los únicos dueños de la radio, es decir, buscaban sacarlas del medio para hacer prevalecer como única, la finalidad comercial que ellos observaban en la radio.
Pero estas radios sin fines comerciales desde sus inicios dieron considerables aportes, tal es el caso de los primeros programas musicales y educativos transmitidos en Sutatenza, que era un pequeño pueblo, allí nacen los programas de evangelización y se fortalecieron a muchas comunidades cristianas que mejoraron la manera de ver y exigir sus  derechos como seres humanos, este aporte fue muy significativo y rápido se expandió por todo el continente. Se empezó a trasmitir programas de educación primaria, al Iglesia católica había encontrado la forma ideal para dar a conocer sus mensajes a mayor número de personas y la Iglesia protestante por su parte instaló emisoras más potentes y brindó información y música variada con su mensaje y con mayor claridad, llegando a mayor número de oyentes.

Otro gran aporte se realizó en el sector minero, con los sindicatos que instalaron sus propias emisoras con el afán de comunicarse con todos los compañeros que vivían lejos, pero sobre todo buscaban integrar a todos los pobladores de la zona con la programación que  elegían y ellos mismos se encargaban de financiar. De este modo informaban y entretenían a la población;  pero hubieron otros países en los que no se tuvo el mismo impacto, ya que en otros  lugares se prefería a la empresa privada y no se permitió a los trabajadores contar con emisoras propias, que en otros países sí fue de gran utilidad por que se emprendieron gracias a ellas múltiples luchas y movilizaciones para lograr el bienestar de la población.
La radio fue también de gran importancia para intercambiar cultura, es decir ya no se transmitía las costumbres o tradiciones de padres a hijos,  ahora con la radio se podía trasmitir a todo un público y poder compartirla, inclusive, aprender de los demás, se dio a conocer la música, la comida, leyendas y muchas cosas más que identificaban a determinados lugares y ahora todos podían conocerlo y hasta acceder a ellos. La radio desde siempre busca que su público participe y se integre a este grupo de trabajo por ello se preocupa, por emitir mensajes en el idioma y la forma como su público lo entienda y se sume a los proyectos radiales, es decir ahora los radioescuchas eran parte de la transmisión de los mensajes, sus protestas se hacían escuchar, se pasaba su música favorita, se compartía sus leyendas y, en general, se daba importancia a  su comodidad y libre expresión como nunca antes pudo hacerlo. También debemos rescatar que la radio aportó los servicios sociales, pues siempre salió en defensa de los ciudadanos, transmitió  hechos de la vida cotidiana e hizo  escuchar la voz de aquellos que antes no se tenía en cuenta.
Similar impacto produjo la radio desde su llegada a nuestro país, pero a diferencia de algunos países de América Latina, en el Perú la mayoría de radios son de carácter comercial. También cuando se instalaron las primeras radios en nuestro país fue notoria la gran necesidad de expresión y sobre todo la gran cantidad de público, ansiosos por compartir su cultura y demostrar la variedad y diversidad sociocultural existente en este maravilloso lugar. En el Perú legalmente tenemos la existencia de tres tipos de radio, la comercial, la educativa y la comunitaria; si hablamos de radio educativa en nuestro país debemos aclarar que son muy pocas las existentes, y respecto a las comunitarias hasta la actualidad no se tienen registradas de manera formal, ninguna de ellas, con esto se demuestra que en el Perú la mayoría de  radios están en manos  de las empresas privadas y su finalidad es comercial, es decir sobreviven por la publicidad y su único objetivo es maximizar audiencias e incrementar las ganancias.
Pero también hay pequeños empresarios de provincias que han emprendido aventuras radiales en los distritos donde se encuentran, brindan una programación local y regional y buscan estar conectados con su público paran darles lo que éstos necesitan y así poder solventar los gastos que un programa radial demanda. En el Perú es claro también que pocas comunidades indígenas han gestionado emisoras radiales, y esto porque las existentes han tenido vida muy corta,  debido al factor económico que no les permite desarrollarse como ellas quisieran, aunque se debe mencionar también que algunas con mucho esfuerzo han logrado notable reconocimiento; tal es el caso de RADIO QUILLABAMBA, RADIO MADRE DE DIOS, RADIO SANTO DOMINGO, RADIO SAN MARTIN y otras más. Pero el Perú es un país tan rico en costumbres, leyendas, gastronomía, dialectos, música, tradiciones, historia, biodiversidad y muchos aspectos más que se deben considerar a la hora de hacer radio, para ofrecer un buen producto, brindando al público información y entretenimiento respecto a lo que ocurre en su entorno.

Pero podemos notar también que tanto en el Perú como en el resto  de países latinoamericanos  la relación entre el oyente y  receptor es cada vez más directa y esto a partir de la llegada de la internet, ya que con ésta se ha hecho posible la mayor participación, interacción e intercambio de información entre los radioescuchas y radiodifusores, que cada vez tienen una relación más estrecha gracias a este medio que rompe barreras de tiempo y espacio, sin duda como nunca antes lo había hecho otro medio.


Palabras claves:

  • o   Voz de los sin voz.
  • o   Periodismo de intermediación.
  • o   Licencia social.
  • o   Reivindicación cultural.
  • o   Radios piratas.

Referencias bibliográficas:

“Historia de la radio y la televisión”
Pierre Albert, Lean Tudesq André.
Editorial Brebians México, 2001

“Producción en la radio moderna”
Housman Carl, Benoit Philip, Lewis b. O’Donnell.
International Thomson editors, México D, F.
2001.

“Radio, el despertar Del gigante”
De Anda, Ramos Francisco.

Editorial trillas, 2000.




martes, 28 de mayo de 2013


Locutores y locutoras
Cada mañana al encender la radio, desde la casa, el trabajo o el medio de trasporte, escuchamos a una persona transmitiendo una noticia o tratando de entretener a la gente de algún modo, exactamente tratando de tornarse divertidas y queriendo ganarse la fidelidad de la audiencia; pero, ¿qué pasa cuando no logra su propósito?, el radio-escucha  por su parte siempre atina a cambiar de emisora y buscar una mejor alternativa, una donde se sienta conectado con la persona que habla desde cabina, que sienta que lo conoce y que tiene la mejor intención de dialogar con él y compartir los problemas que lo aquejan en su transcurrir diario.


Estos son los locutores o locutoras, encargados de hacer que el público se enganche con una programación y este todos los días y la misma hora junto a la radio para escuchar su programa favorito en manos de su locutor favorito, la única persona, que estando a grandes distancias sabe llegar y aconsejar a muchas personas la vez, pero de una manera tan personalizada que pareciera que locutor e interlocutor están frente a frente sosteniendo un divertido dialogo, con carcajadas y buen humor incluido.
Y es que un locutor o locutora debe saber hacer ese contacto con la gente, tener la capacidad de convencer, de expresarse, de mostrarse en un ambiente de confianza, de tranquilidad y sobre todo demostrando humildad y respeto por el público al que se dirige y del cual depende su éxito o fracaso en estas ya conocidas aventuras radiales, que nos ayudan a llegar a mucha gente, para brindarle ayuda, consejos o sana diversión, con la clara intención de alegrar su día a día y hacer que sus problemas no lo afecten más de lo necesario.
Locutar es mucho más que solo coger el micrófono y ponerse a hablar bonito  sobre algún tema, un verdadero locutor o locutora  sabe que en cabina se vale todo, equivocarse, hablar locuras o quejarse sin razón alguna, sabe que este es un ambiente para divertirse, soltarse y mostrarse cómodo, dejarse entender y no aburrir a la audiencia , sabe que si esta alegre, trasmite alegría, si esta triste, tristeza y que si está enojado nadie lo querrá escuchar, sabe que, cuando entra en cabina deja de lado su problemas y se trasforma en una nueva persona, que lo único que busca es alegrar a las personas y acompañarlos en los momentos que este lo decida.
“El locutor más exitoso es aquel que conoce y se identifica con su público”, aquel que tiene ganas de comunicarse y se entrega con tal pasión a su público que lo siente como parte de su familia o como sus amigos más cercanos, aquel que hace escuchar a todas aquellas personas que por mucho tiempo se les negó este privilegio y da o conocer sus opiniones y puntos de vista con respecto a lo que ocurre a su alrededor.



Definitivamente que para ser un buen locutor, no basta con hablar bonito, hay que ser divertido, espontaneo y tener la facilidad para  llegar a la gente, compartir con ellos y crear un ambiente de confianza donde locutores e interlocutores puedan interactuar de la mejor manera, teniendo en cuenta que lo más importante no es lo que dices sino la manera como lo dices, y las maneras para decir una misma cosa son muchas, pero el buen locutor, con un estilo propio debe saber siempre la más adecuada, la que su público siempre prefiere y le encanta, este estilo que es capaz de trasportarlo hasta lugares menos imaginados y conocer la realidad de mucha gente que ansiosos los escuchan día a día y se han convertido en fieles amantes de la manera como dice las cosas, esta persona que no necesita tener un libreto o un guion a la mano para hacer un programa, esa persona que se equivoca, improvisa, pero siempre termina arrancado una sonrisa a ese público que se siente escuchado y comprendido por el locutor o locutora del programa.  


enlaces:






Lenguaje de la radio

“Para comunicar bien, primero hay que escuchar bien”; en la radio son diversos los mensajes que a diario recibimos y en diversas emisoras , pero no todas logran ser entendidas ni garantizan el resultado que el emisor busca, por ello los radialistas deben utilizar un lenguaje adecuado, uno que le permita llegar al público y lograr que este sintonice todo el programa y se sienta identificado no solo con el locutor presentador o entrevistador, sino con el mensaje y el propósito que se tenga para transmitir dichos contenidos.


Los mensajes radiofónicos deben elaborarse pensando en todos, sabiendo que el público serán hombres, mujeres, niños, ancianos y otros; teniendo en cuenta que lo que se dice o la manera como se dice, puede ofender a algunas personas, otras pueden sentirse discriminadas, o se puede causar algún otro daño en la audiencia, es por esta razón que los mensajes radiofónicos deben ser claros, con palabras sencillas y con un lenguaje que pueda ser entendido por todos, sin recurrir a palabras rebuscadas, o hablar en términos complicados, que lejos de entenderse y divertir causan confusión y aburrimiento en el radioescucha, que siempre suele ser muy crítico cuando de referirse a una programación se trata. 
Para hacer un programa radial, hay que saber utilizar un verdadero lenguaje radial, pero ¿Cómo saber la manera de decir las cosas?, pues bien, son muchos los programas que pueden transmitir la misma información, pero el púbico es selectivo y exigente, de modo que elegirá el lugar donde mejor entienda el mensaje , donde el emisor emplee su mismo lenguaje, donde no haya espacio para presumir un lenguaje florido y culto o envalentonarse por decir que sabemos mucho o somos persona de gran cultura, eso es definitivamente un error, un error que sin duda alguna puede significar el final de un programa o el ya conocido debut y despedida de un locutor que trató de llegar al respetable  pero de una manera equivocada y hasta cayendo en el ridículo.
Un locutor debe tener en cuenta que el mejor lenguaje para llegar la radio-escucha, es el activo; un modo de transmitir y dar a conocer los diversos acontecimientos, con palabras utilizadas en la vida diaria, que son de fácil entendimiento y el público se sienta contento al encender la radio ya sea en el mercado, la cocina o el bus.
Definitivamente un locutor no es un profesor de gramática o una maestra de escuela, este debe tener claro que es un amigo dirigiendo se a sus paisanos y por lo tanto que habla como ellos, que sabe de sus problemas, que los entiende y que su única intención debe ser llega a ellos, ya sea para informarles o entretenerles, pero saber muy bien que los radio-escuchas con solo oír, imaginamos muchas cosas por ello es que esperamos  que la radio sea legre y divertida.
Como sabemos el lenguaje es aquel medio que refleja juicios y prejuicios de la sociedad; por ello desde la cabina radial se debe buscar un lenguaje apropiado, que nos incluya a todos, que sepa ser equitativo que no distinga clases sociales y de ningún otro tipo, que sea una radio para todos.
No olvidemos que cuando el mensaje no se entiende, se produce el llamado vacío de ideas, pues no se transmite nada, no confundamos la cultura con la instrucción, pus esta última como sabemos abarca conocimientos o la acumulación de datos, pero no por eso se facilita el entendimiento ni la comprensión de lo que se emite, pues para lograr tal fin hay que tener verdadera cultura y verdadera intención de transmitir un mensaje, a un público que espera la mejor manera para informarse de lo que ocurre en su entorno.



Concluyo afirmando que el lenguaje radial más aceptado es aquel que se identifica con su público,  aquel que se puede entender y formar opiniones, que no se dirige de forma específica a algún sector, aquel que se vale de jergas y refranes populares, pero que encuentra la manera ideal para tornarse divertida y ser capaz de mantener atrapa a la audiencia desde el principio hasta el fin de la programación, ese lenguaje de la radio es el que seguirá dando que hablar por mucho más tiempo aún.
video: